maandag 24 december 2007
HRM LA3 - Effectief beoordelen - Definitief
Zojuist de definitieve versie van het derde leerarrangement voor de core course HRM op het VLC gepubliceerd. Het uitgevoerde onderzoek betreft een analyse van ervaren knelpunten bij de huidige toegepaste HRM instrumenten voor beoordeling in de organisatie. Doelstelling is inzicht te krijgen in ervaren knelpunten die in een vervolgonderzoek nader geanalyseerd moeten worden om vervolgens verbeterd te worden. Gezien de beperkte tijd voor het leerarrangement onderzoek maakt het vervolg onderzoek geen deel uit van dit leerarrangement. Uit de ontvangen feedback op het conceptrapport bleek wel dat het duidelijk overbrengen van deze afbakening erg belangrijk is. Het is een constante uitdaging om tijdens het schrijven en verbeteren van het onderzoeksrapport constant de beoogde scope in de gaten te houden. Vooral wanneer verbetersuggesties van medestudenten interessante toevoegingen voorstellen die eigenlijk buiten de scope vallen, is het soms moeilijk een goede afweging te maken. Een gevoel wat hierbij vooral leeft is dat je de persoon graag tekst en uitleg wilt geven over het betreffende onderwerp, maar dat het onderzoeksrapport daarvoor niet de juiste plaats is. Gelukkig bestaat er op de VLC de mogelijkheid om te reageren op de verbetersuggesties die de medestudenten op je rapport doen. Hierin kun je eventueel tekst en uitleg aan de betreffende persoon geven.
zaterdag 22 december 2007
Set bijeenkomsten HRM2 (Instrumenten) en OM3 (Integratie)
Op 20 en 21 december vonden de setbijeenkomsten voor HRM 2 en OM 3 in Buren plaats.
In het VLC programma van HRM is besloten de publicatie van het definitieve leerarrangement te verschuiven naar een datum na de bijbehorende setbijeenkomst met de docent. Op deze wijze kan eventuele informatie uit de bijeenkomst nog meegenomen worden in de definitieve versie. In de set bijeenkomst van HRM zijn diverse instrumenten aanbod gekomen en is veel gereflecteerd naar actuele praktijksituaties van de studenten. Hierin is en blijft het enorm leerzaam om te zien hoe verschillende de situaties zijn waarin de studenten hun dagelijkse werkzaamheden vervullen. Iedere situatie brengt ook weer zijn eigen problematiek mee. Het is zeer nuttig om inzicht te krijgen in de problematiek die in andere situaties dan je eigen werksituatie speelt.
Bij de afsluitende OM setbijeenkomst stond de integratie centraal. Veel vragen die door de studenten vooraf waren ingediend gingen over benchmarking. Om deze reden koos de docent er in overleg met de studenten voor om verschillende aspecten te belechten vanuit het perspectief van benchmarking. Dit gaf een zeer leerzame, andere kijk op diverse aspecten van OM. Tevens was het belangrijk om van gedachten te wisselen over de wijze waarop OM in de organisatie in praktijk kan worden gebracht. Ter afsluiting zijn nog enkele oefeningen gedaan met een aantal instrumenten. Al met al was de setbijeenkomst een waardige afsluiting van de setbijeenkomsten voor deze core course. Het begrip van Operations Management en de wijze waarop deze in de organisatie toegepast zou kunnen worden is binnen deze core course sterk vergroot. De volgende stap is om dit in een ALP toe te gaan passen. De eerste ALP ...
In het VLC programma van HRM is besloten de publicatie van het definitieve leerarrangement te verschuiven naar een datum na de bijbehorende setbijeenkomst met de docent. Op deze wijze kan eventuele informatie uit de bijeenkomst nog meegenomen worden in de definitieve versie. In de set bijeenkomst van HRM zijn diverse instrumenten aanbod gekomen en is veel gereflecteerd naar actuele praktijksituaties van de studenten. Hierin is en blijft het enorm leerzaam om te zien hoe verschillende de situaties zijn waarin de studenten hun dagelijkse werkzaamheden vervullen. Iedere situatie brengt ook weer zijn eigen problematiek mee. Het is zeer nuttig om inzicht te krijgen in de problematiek die in andere situaties dan je eigen werksituatie speelt.
Bij de afsluitende OM setbijeenkomst stond de integratie centraal. Veel vragen die door de studenten vooraf waren ingediend gingen over benchmarking. Om deze reden koos de docent er in overleg met de studenten voor om verschillende aspecten te belechten vanuit het perspectief van benchmarking. Dit gaf een zeer leerzame, andere kijk op diverse aspecten van OM. Tevens was het belangrijk om van gedachten te wisselen over de wijze waarop OM in de organisatie in praktijk kan worden gebracht. Ter afsluiting zijn nog enkele oefeningen gedaan met een aantal instrumenten. Al met al was de setbijeenkomst een waardige afsluiting van de setbijeenkomsten voor deze core course. Het begrip van Operations Management en de wijze waarop deze in de organisatie toegepast zou kunnen worden is binnen deze core course sterk vergroot. De volgende stap is om dit in een ALP toe te gaan passen. De eerste ALP ...
zondag 2 december 2007
HRM LA3 Concept: Instrumenten - Effectief beoordelen
In het kader van het derde Leerarrangement binnen de core course HRM zojuist mijn concept rapport op de virtuele leeromgeving geplaatst. Binnen dit leerarrangement heb ik onderzoek gedaan om het gebied van Effectief Beoordelen. Hiertoe heb ik op basis van literatuur een enquête opgesteld om mogelijke kritiekpunten bij de toepassing van de HRM instrumenten in onze eigen organisatie vast te stellen. De resultaten van de enquete lieten duidelijke verschillen zien, waardoor een aantal interessante conclusies getrokken konden worden. Op basis van deze conclusies zijn aanbevelingen gedaan t.a.v. de verbeteringt van de huidige toepassing van HRM instrumenten. Bijzonder leerzaam was het om de analyse dit keer op basis van een enquête uit te voeren, waar ik in het vorige leerarrangement een theoretische analyse uitgevoerd heb. Zelf ben ik erg tevreden over het resultaat en kijk uit naar de verebetersuggesties van de medestudenten.
Abonneren op:
Posts (Atom)